工作岗位前移，构筑学生安全“防护盾”

疫情发生以来，学院始终关心每一位学生的健康安全，智造学院孙海波书记带领13名辅导员老师驻扎宿舍区办公，每天至少保证7名辅导员入住学生宿舍，与学生同吃同住同生活，确保第一时间动态了解学生的学习生活。日常工作中，辅导员下宿舍督查线上上课情况、核查在寝人员、进行校园巡逻、开展送医陪护，做到随时关注、准确把握在校学生动态。

迅速贯彻落实，织密学生安全“守护网”

为及时向广大学生传达疫情防控工作会议精神，落实学院的相关疫情防控工作，建立“学院党政领导—辅导员与班主任—学生干部与学生党员—学生”四级网格化联防联控管理体系。智造学院第一时间召开班主任会议，班主任立即召开班级会议。多渠道联动，充分借助腾讯会议、微信视频等网络工具，提醒学生加强纪律意识、科学防护，不信谣、不造谣、不传谣。

面对封控、管控等情况，班主任远程实施每日学生联系、健康码（行程码）检查、寝室查人等工作，确保不断联、不忘责。

辅导员协同广大学生干部、青年志愿者全面投入疫情防控中，在校园巡查、核酸检测组织、食堂就餐引导等工作中发挥重要力量。截止目前，已有百余名志愿者参与工作，为学校疫情防控做出贡献。

智造学子心系学校，时刻关注和挂念着在校师生的状况，在校外顶岗实习的同学们自发、自筹15000只口罩及60瓶消毒洗手液捐赠学校，自动化1121班校友捐赠50000只口罩，助力学校疫情防控。

全面深入摸排，建立精准防控“数据库”

从3月13日起，学院就全面启动了学生信息收集和摸排工作，要求班主任跟踪落实学生去向和动态，掌控学生在常、不在常、在隔离区的准确数据信息。充分借助微信、QQ等网络阵地，在班主任工作群、班团干部群同步接龙每日数据汇报，做好核查和复查工作。严格每日打卡、每日在寝检查、参加核酸检测等情况，确保不遗漏一人。

为了更好地应对学院班级多、人数多的现实挑战，学院按照已建立的四级网格化联防联控管理体系开展工作，切实发挥好网格节点责任人的作用，融信息收集反馈、安全责任落实、思想教育、心理安抚、学习激励、宿舍检查等工作为一体，实现师生“同一张网”，全面提高疫情防控状态下的工作效率。

聚焦身心健康，构建学生心理“调节阀”

广泛宣传学校心理支持网络通道，辅导员、班主任积极投身网络心理辅导行列，当好人文关怀和心理疏导的“贴身导师”，为有需要的学生提供情感关怀和心理支持。

学工办通过召开心理委员和心协网络视频会议，布置落实疫情心理援助培训、班级心理委员朋辈辅导等工作，广泛宣传学校24小时心理援助热线，1名心理辅导员参与学校心理辅导值班工作。

智造学院心理健康协会发起“隔离不隔爱，关怀暖人心”活动，搭建线上、线下烦恼征集活动，为广大同学排忧解难，同心协力共抗疫情。

加强宣传引导，把好思想引领“指南针” 

在重大疫情面前，思想引领、信息畅通至关重要。依托学校、学院的微信、微博、抖音、网站等网络平台，打造校院全息化宣传矩阵，注重实效性，做好全方位宣传引导和思想引领。目前，“常州工程智造ONLINE”微信公众号发布疫情防控知识、报道学校疫情防控工作、致同学的一封倡议书、致家长的一封信等动态10余条。积极利用学院新媒体平台推介师生创作的抗疫主题微文、视频、绘画等作品，唱响主旋律，传递正能量。（智造学院 芮梦霞 吴玉剑/文 管丹/审）