为了进一步引导学生关爱自身心理成长，充分发挥“心理”战“疫”的内生作用，帮助学生调整状态，以科学理性、平和健康的心态共同应对疫情下的各种难题，智造学院在5月份推出“向阳而行·共创未来”——心理健康教育月系列主题活动。根据学校疫情防控工作要求，此次活动采取线上线下相结合的方式进行。

一场主题配音大赛

为了帮助学生纾解疫情下的情绪、塑造积极向上的风貌，5月5日-5月15日，学院面向全体学生开展了“励志而行·声声不息”——主题配音大赛。此次比赛设计了“规定选题”和“自由选题”两个环节：“规定选题”设置感恩、抗疫和励志3大主题；“自由选题”鼓励学生充分发掘正能量的配音素材，彰显活动丰富性。这项活动吸引百余人参与，最终提交作品188份，充分体现了“育思想”与“育心理”相结合的工作理念，用寓教于乐的方式做好学生心理工作。

一场“校园寻宝”活动

为鼓励学生走下网络、走出宿舍、走向操场，加强疫情期间的身心锻炼，5月，学院举办“校园定向寻宝”活动，活动持续4天。每日寻宝活动开始前，工作人员均会提前在校园内教学楼、天工楼、宿舍区、图书馆四个区域放置全新卡片，学生需要利用课余时间前往校园四大区域寻找卡片，并回答卡片背后设置的题目，题目涉及常识、自然、历史、体育等多个领域并辅以“与校园网红点合影”“拍下最美校园风景”等任务，完成4天的任务并登记即挑战成功。活动受到同学广泛关注，吸引一百八十余名人参加，这项活动突出动静结合、劳逸结合、育心育美，引导学生在大自然中、在发现美中提升自我感知力和关照力。

一场“阳光之星”评选活动

为营造积极向上、自助互助、共创未来的校园氛围，5月，学院面向全体学生发起“阳光之星”评选活动，经各班级民主推荐下，共有34名学生进入智造学院“阳光之星”选拔赛。现场，同学们通过事迹讲演、视频展示等方式讲述自己的成长经历、表达自己的美好期寄，呼吁广大同学树立阳光心态、增强自我信心，在青春岁月里绽放绚丽色彩。学院学工办陈高权老师和张璇老师受邀担任比赛评委，活动最终评选出了8名阳光之星，他们将代表学院参加校级比赛的新一轮角逐。

本次“5.25”心理健康月系列主题活动圆满落幕。接下来，智造学院将持续将学生的健康发展作为工作出发点，以别具匠心的活动形式落脚于学生的成长需求，探索“立足育人本位、彰显工作品位、符合学生口味”的心理健康教育新形式、新举措。（智造学院 芮梦霞 贾一凡/文 李磊炀/摄 赵蕾/审）